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花垣县学生资助管理中心深入边城镇中心幼儿园开展贫困幼儿调研
[来源:花垣县边城镇中心幼儿园 | 作者:曾琪琳 | 日期:2013年6月5日 | 浏览3144 次] 字体:[ ]

活动组织:花垣县学生资助管理中心

活动参与者:县学生资助管理助学联系人、学校负责人、幼儿园全体教师

调研背景:为贯彻落实《中共中央、国务院关于加快发展现代农业,进一步增强农村发展活力的若干意见》、州委“走百村、进千户,三农,问题大调研”活动和《州教育局关于印发(改进工作作风密切联系群众十项通知)》精神,结合我州家庭经济困难学生资助工作实际,经研究,决定在全州开展“走村进户,关爱农村贫困学生”调研活动。向那些家庭贫困的学生伸出援助之手,使他们得以继续学习,拥有更加广阔的人生道路。

调研对象:花垣县边城镇中心幼儿园部分贫困幼儿,包括樊绍豪、田烨成、龙翠、龙俊杰、石宇康、陶瑜振、熊修武、陈志、刘徐东等17位幼儿。

调研目的:通过实地调查走访,充分了解幼儿的家庭、生活、学习等情况,为花垣县学生资助管理中心提供真实有效的材料依据。

调研方法:实地走访,通过与幼儿邻居、幼儿、家长面对面的交流了解幼儿家庭各方面的情况、幼儿的学习生活情况以及其遇到的困难等等。并通过表格、影像资料等形式全面综合地反映幼儿的实际情况。

调研地点:边城镇贵炭村、板栗村、水井村、长老村、隘门村、码头居委会、小桥居委会。

调研时间:201348——2013411

调研内容:实地入户走访,传递关爱,了解幼儿家庭情况,通过调查寻找符合救助条件的幼儿;搜集资料,如幼儿档案、相片等。

基本情况:幼儿园全体教师利用放学后休息时间,先后走访边城镇贵炭村、板栗村、水井村、长老村、隘门村、码头居委会、小桥居委会,共33名幼儿的家。其中有2名幼儿单亲家庭生活十分困难;5名幼儿因自身身体有缺陷、家长身体残疾造成家庭经济困难;10名幼儿家庭贫困,上学确有困难,1名幼儿家长在教师走访当天不在家,其他15名幼儿家庭状况比前17名幼儿稍好一点。

贫困幼儿家庭走访情况:

时间:201349

地点:长老村

贫困幼儿:龙俊杰

家庭成员:幼儿外公、外婆、父母、妹妹、幼儿共六口人

家处边城镇长老村,独门独户,离他人较远,房屋前通后亮,在没有硬化的地面上从房顶上照射着好多处清晰的光线,门边摆放着七八个破烂的瓢盆桶之类接雨水物品,家中唯一的一块下雨没有被雨淋的地方即是堂屋,两位老人依偎在哪里煮饭……幼儿母亲是幼儿外公、外婆老年抱养的女儿;幼儿父亲是上门女婿,去年做工时左手臂摔断丧失了劳动能力。幼儿外公已经82岁高龄,是抗美援朝老战士,战斗中不幸手指受伤致残,但身上仍保持老革命的光荣传统,当我与他谈及抗战的事时,老人眼里闪耀着光芒;当谈起现实生活中的家庭时老人眼里却闪着不经意的泪花!

时间:201349

地点: 水井村7

贫困幼儿: 杨升军

家庭成员: 幼儿爷爷、父母、幼儿共四口人

幼儿父母外出打工挣钱养家(母亲左眼残疾看不见),爷爷重病多年口齿不清、全靠药物维持。无固定经济来源,家庭生活困难;我悄悄地问孩子想不想妈妈时,他什么话都不说,只是用手背一个劲地抹眼泪,拿出妈妈的照片给我们看

时间:201349

地点: 水井村7

贫困幼儿: 吴婷婷

家庭成员: 父母、三个姐姐、幼儿共六口人

幼儿父亲体弱多病,和许多农村患病的的人一样,他每次病的得不能坚持时,才去村里的小药铺看看,买点药。大姐身有缺陷生活困难,加上家中耕地少;全靠幼儿母亲外出打工养家。

时间:201349

地点: 隘门村1

贫困幼儿: 刘徐东

家庭成员: 幼儿爷爷、奶奶、父母、弟弟、幼儿共六口人

幼儿父亲木讷、老实;幼儿母亲外出打工养家。家里农活主要由幼儿年岁以高的爷爷奶奶干;耕地又少,所种庄稼仅能维持生活。无固定经济来源,家庭生活困难。

时间:201349

地点:幼儿租住房

贫困幼儿:罗爽舟

家庭成员:幼儿、外婆两口人

单亲家庭;幼儿父母离异随外婆同住,母亲死亡;父亲不管不顾找不到人。幼儿身体不佳,鼻子经常流血不止无法根治。

时间:201349

地点:小桥居委会

贫困幼儿:樊绍豪

家庭成员:奶奶、母亲、哥哥、幼儿共四口人

单亲家庭;幼儿母亲外出打工多年未归,耕地又少,老人所种庄稼仅能维持生活。无固定经济来源,家庭生活困难。

时间:2013410

地点:水井村9

贫困幼儿:陈志

家庭成员:奶奶、父母、姐姐、幼儿共五口人

两女户;耕地少,所种庄稼仅能维持生活;无固定经济来源,家庭生活困难父母外出打工。

时间:2013410

地点:板栗村6

贫困幼儿:陶瑜振

家庭成员:爷爷、奶奶、父母、哥哥幼儿共六口人

幼儿爷爷脑瘫不能独立行走,需要专人护理药物治疗;幼儿体弱手指残疾治疗多年,母亲无法外出挣钱。家庭开支大,无固定经济来源,全靠父亲一人打工养家,家庭生活困难。

时间:2013410

地点:板栗村6

贫困幼儿:杨君浩

家庭成员:奶奶、父母、姐姐、幼儿共五口人

奶奶腿有残疾需要护理治疗。母亲在家照顾家人,不能外出挣钱;全家靠父亲一人打工养家,生活困难。

时间:2013410

地点:贵炭村7

贫困幼儿:田烨成

家庭成员:爷爷、奶奶、父母、弟弟、幼儿共六口人

低保户;幼儿父母均为残疾人,耕地少,所种庄稼仅能维持生活;无固定经济来源,全靠父亲一人拖着残疾的下肢外出打工养家。

时间:2013411

地点:贵炭村2

贫困幼儿:龙翠

家庭成员:爷爷、奶奶、父母、姐姐、幼儿共六口人

双女户;幼儿父亲残疾(耳聋),母亲思想不做主,家庭生活全靠年迈的爷爷、奶奶操持。幼儿父亲外出打工贴补家用,仅能维持基本生活。

时间:2013411

地点:贵炭村1

贫困幼儿:石于康

家庭成员:爷爷、奶奶、父母、哥哥、幼儿共六人

耕地少,所种庄稼仅能维持生活;无固定经济来源,幼儿父母外出打工贴补家用。

时间:2013411

地点:贵炭村5

贫困幼儿:熊修武

家庭成员:爷爷、奶奶、父母、哥哥、幼儿共六口人

耕地少,所种庄稼仅能维持生活。幼儿体弱多病多次动手术住院治疗;一家六口人全靠父亲打小工挣钱养活,家庭经济困难。

时间:2013411

地点:贵炭村5

贫困幼儿:熊修鹏

家庭成员:爷爷、奶奶、父母、幼儿共五口人

幼儿爷爷身体下肢残疾劳动困难,父母外出打工;家庭经济困难。

时间:2013411

地点:贵炭村2

贫困幼儿:龙正涛

家庭成员:爷爷、父亲、姐姐、幼儿共四口人

幼儿母亲出走多年查无音讯,父亲外出打工多年未归。幼儿现在随爷爷住在伯伯家,伯伯供养。

时间:2013411

地点:米粮2

贫困幼儿:欧子涵

家庭成员:爷爷、奶奶、外公、外婆、父母、哥哥、幼儿共八口人

幼儿父亲国家教育。幼儿全家七口人全靠母亲一人,赶转转场挣钱维持生活,家庭经济困难。

时间:2013411

地点:码头居委会

贫困幼儿:龚元龙

家庭成员:爷爷、奶奶、父母、幼儿共五口人

独身子女户;城镇低保户;幼儿随年迈的爷爷、奶奶在家生活,父母外出打工挣钱养家。

以上贫困幼儿认定过程、资料、真实可靠

走访调研感悟:

此次调查数据表明,贫困幼儿一般都有相似的家庭背景。例如,收入偏低的家庭父母一般都是农民、无职业者、父亲或母亲有重大疾病,长期支付医药费用;有的是突遇交通或其他安全事故,造成家庭成员严重残疾甚至死亡,经济负担沉重,无力支付幼儿的教育和生活费用。另外,单亲或孤儿家庭也是造成贫困的一个主要原因。

调查中显示,除家庭原因造成幼儿贫困上学困难外,近年来,教育成本逐年上升、居民收入增长幅度与教育消费增长幅度不对称造成部分家庭教育支出占居民家庭总支出的比例偏大。一个幼儿的年学杂费、生活费支出需要3000元左右,相当于当地一个农民的年收入,这是一笔不小的费用。

如今,全省对于义务教育阶段小学、初中的贫困学生有“两免一补”“免费午餐”补助政策,对于大学贫困生就学有开“绿色通道”等政策,而在幼儿阶段,更多的贫困生在幼儿阶段极少能够享受到补助。而今年的幼儿贫困生出台了救助政策,这一政策使得贫困幼儿不再为学费发愁。这一惠民政策深受老百姓的拥护欢迎。

学前教育既不属于法定的义务教育,又不属于国家大力扶持的高等教育,这使得幼儿贫困生既无法免交学杂费,又不能享受到各项助学优惠政策。身为教师的我想大声地呼吁,救助幼儿贫困生与国家扶持弱势群体的政策相一致,给予他们更多的关爱和救助,是一个社会文明进步的标志,也是政策人性化的体现,即是落实学前三年行动计划的一个重要体现,也是推进教育强省的一个筹码。作为一线教师,建议政府财政部门能够拨出一定资金,设立“特困幼儿助学基金”,使这一惠民政策长久落实下去!


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